也足以给阿拉伯人带来科上的革命就仿佛华夏有了马丁一样，就开始了科技的探索，倘若阿扎姆.突兰沙苏丹的儿子不笨的话，那么华夏岛上成一个者，是很轻松的事情
为此，赵伏波还真伤了一番脑筋，不过在随后他就想到一个办法
“这样，把他的儿子以及其他愿意送来的公主、王子们，全都送到亚丁城去我会要那儿的执政官办一所大主要教他们礼仪以及四书五经”
当马丁听到赵伏波这么说的时候，他都不知道该说什么好因为在华夏岛所谓的《四书五经》根本已经不再属于生们必须习课程，只不过在课外的时候，与欧洲、阿拉伯以及古希腊、古罗马的化，作为一种历史化的传承一起讲的
这还是马丁安排的，倘若按赵伏波的意思，就要“焚书坑儒”了对于赵伏波这种不理智的行为，马丁给他提的问题是
“你说是儒家的化影响了汉人的热血，那么我倒想要问一下，刀何以能够杀人呢？什么说是一回事，不懂得自己分析，以利用有用的问，反而接受了一些愚昧的东西，那怪谁呢难道还要怪‘书’吗？”
果然，当阿扎姆.突兰沙苏丹把他的儿子送到亚丁习之后，拜伯尔斯.奔杜格达里也送来自己的儿子还有一些想要与华夏打好交道的欧洲的王子们，同样在这所校里那里不教什么科，教的是礼仪、四书五经以及所谓的权谋之术
那些东西在华夏几乎已经被淘汰，因为在信奉科的人眼中，那些东西不过是一堆糟粕，因为面对科研究出来的武器，它们什么也算不上
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