过，听到说他，进去责怪丁建：“所长背后说我啥？”
“没说啥。林小雪教会你跳舞了？”丁建问。
“嗯。是。”高国顺答。
“你什么时候学的？”
“下了班在家里学的。林小雪每天去我家，帮我妈做饭，教我跳舞。”高国顺笑眯嘻嘻的说。
“嗯，明白了，”丁建一副恍然大悟的模样，他又说，“既然你去参加跳舞大赛，那我就去当裁判。不过，我有个想法。”
“什么想法你说？”刘红问道。
“我一点都不懂跳舞的裁判规则。让我去当裁判，我的标准是顺眼。”
“顺眼？什么顺眼？”刘红诧异地问。
“谁跳得顺眼就给谁打分。你看行不行？”
刘红听后，猛地咯咯一串笑：“此话不假，是这么回事，看见谁跳得好就给谁打分。”
“不行，”丁建忽然想起个问题，“我还个要求。到比赛那天要是有案子，我就对不起了。”
“没关系。”刘红挺理解的说，“到那天，有事你去忙工作，找个派出所的人去顶你。因为你们的工作比较特殊。行吧？”
“行。”丁建点头同意
“那就这么说定了。”刘红起身告辞。
过了几天，丁建去参加了裁判培训班的学习。他认为既然答应刘红去当裁判，就应该了解一些当裁判的知识。要是光凭自己的眼光，看着谁顺眼给谁打分，看着不顺眼的不给分，是不是做的不公。再说，一点裁判知识都不懂，岂不是两眼墨黑，一无所知吗？万一要是有人向他提问，不就丢人了？
他带了一个本一支笔和录音机去了文化官。
裁判培训斑是在一间大会议室举办。讲课的是体委训练科的一位女科长，姓宁。据参加培训班的人说，这位宁科长参加过国内几次大型交谊舞的裁判工作，是这次赛事的主裁判。
宁科长是位四十多岁的中年女士，齐耳短发显得精干。站到课桌前没讲客套话，言谈简练直奔主题。她说：“根据本市的情况，结合外地比赛的裁判规则。组委会给这次交谊舞大赛制定了10条评判标准。第一条出场式，请看。”她的手指向会议室的另一扇门。这时，屋里响起一支中三步舞曲《我爱我家》。杨文和杨丽云父女手携手款款而入。他们进入会议室正中向众裁判，手放胸前弯腰致谢，然后伸展单臂做了展翅起舞式。他们的动作潇洒，优美大方……
“停。”宁科长叫停，她讲道，“各位，你们看到杨老师的出场式，。做到他这个标准上就可按手中的计分器。例如杨老师是7号，你看到7号出场做的风度翩翩，就给7号按下计分器。第二条是起步时间干脆利落，不拖泥带水，舞曲播放后没超过15秒。你们看。”
杨文和杨丽云在音乐中做了起步动作，俐索潇洒。
宁科长讲道：“还是这支舞曲。你看到1号的起步做得好，可给1号按下计分器。2号做得好，可给2号按。每一轮要按10次。打10次分。第三条是节奏感。节奏感明显和谐。选手在舞蹈动作与音乐要和拍，并根据各舞种的特点踏上节拍，其动作能很好的体显舞蹈音乐。你会看到有的选手节奏感明显，有的较弱，有得一般。但我们只给前三名打分，差得就不打了。第四条舞姿姿态。再请看杨老师的舞姿。”
杨文和杨丽云在音乐中，进时脚跟先着地，退时脚掌先着地。运步起伏流畅，舞姿回旋舒展，动作做得柔和优美，大方潇洒。
“看清了吧，各位，就照杨老师的这个标准计分。下边是第五条表现力……”
丁建拿笔迅速记录，表现力的要求是参赛选手的面部表情要喜悦自然。在舞蹈动作中能很好的体现该舞蹈的风格和特点。
“第六条是
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